从北京到英国布莱顿,一名外交学院国际本科学子在萨塞克斯大学的成长记
发布日期:2026-02-10
来源:国际教育学院
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从北京到英国布莱顿
——外交学院国际本科学子在萨塞克斯大学的成长记
2022级
张涵博同学
外交学院2+2国际本科
国际金融管理专业

当飞机降落在伦敦盖特维克机场,2022级外交学院国际本科项目学子张涵博拎着行李箱,踏上前往布莱顿的列车——这段从北京到英国南部海滨城市的旅程,不仅是地理空间的跨越,更是他国际化成长之路的重要转折。如今,他正于英国顶尖研究型大学萨塞克斯大学(University of Sussex)攻读国际金融管理专业本科最后阶段,在这所以政治学、国际关系、商科见长的世界名校中,续写着属于自己的成长故事。
萨塞克斯大学凭借卓越的学术声誉、创新的教学理念与浓厚的国际化氛围,成为全球学子追逐的理想学府,其商科与管理学领域的前沿课程,正为张涵博搭建起连接理论与全球实践的桥梁。带着对这段独特求学经历的好奇,我们对话张涵博同学,听他回溯从外交学院到萨塞克斯大学的衔接与突破,分享选择背后的考量、学术准备的心得、应对挑战的智慧,为同样向往国际化教育的学弟学妹们,带来最真实的经验参考。

一、选择:为何敲定外交学院2+2国际本科?
“当初选择这个项目,其实是综合了学术资源、培养模式和发展空间的多重考量。”张涵博坦言,外交学院在国际关系与外交领域的顶尖实力是首要吸引力,而项目“国内+海外”的2+2模式,更让他看到了兼顾扎实基础与国际化视野的可能。
“一方面,学院的学科底蕴能让我打下牢固的理论基础,另一方面,与海外高校的深度衔接,能让我在本科阶段就真正沉浸在跨文化学习环境中。”他补充道,项目严谨的课程体系——尤其是国际政治、国际经济等基础课,提前为未来的海外深造铺好了路;而“前两年扎根北京打基础,后两年赴海外专攻专业”的灵活模式,既比直接出国更稳妥,又比纯国内学习更具国际化优势,恰好契合了他“稳扎稳打、逐步拓展”的求学规划。

二、积淀:哪些课程与经历铺就海外求学路?
回望在外交学院的两年时光,张涵博认为,无论是课堂教学还是实践经历,都为他如今在萨塞克斯大学的学习筑牢了根基。
“理论框架类的课程太重要了!”他举例,国际关系理论、国际政治经济学、外交学概论等课程,不仅让他掌握了核心理论知识,更培养了严谨的逻辑思维和分析方法,“现在在萨塞克斯学国际管理、创新策略,很多分析思路都源于当时打下的基础”。
而学院的教学方式,更是让他实现了“无缝衔接”海外课堂。“外交学院的小班教学和seminar讨论,经常需要我们主动表达观点、反驳质疑、延伸思考,这和英国大学的课堂模式几乎一致。”他笑着说,正是这种常态化的讨论式教学,让他出国后面对萨塞克斯的seminar时,几乎没有沟通和适应压力。
谈及印象最深刻的经历,张涵博毫不犹豫地提到了一次模拟联合国会议。“当时我代表某发展中国家,围绕全球治理议题发表立场声明。”为了精准传递立场,他查阅了大量报告和政策文件,与同组同学反复推演、打磨发言内容。“那次经历让我第一次真切感受到‘代表一个国家发声’的责任感,也狠狠锻炼了快速阅读、写作、沟通和公共表达能力。”而这些能力,在他如今的课堂讨论、演讲作业中,都发挥了重要作用。

三、自律:高效时间管理的核心秘诀
从外交学院到萨塞克斯大学,高强度的学习节奏始终需要高效的时间管理作为支撑。谈及自己的“时间管理经”,张涵博分享了三个核心方法:
“首先是明确任务优先级,每天把要做的事分成‘重要且紧急’‘重要不紧急’等四类,先攻克最关键的任务;其次是固定学习时间段,我会把一天的时间块化,比如早上专门用来阅读课程资料,下午做作业,晚上复盘当天的学习内容;最后是每周复盘,周末会总结一周的成果和问题,及时调整下周的计划。”这套方法让他在两个阶段的学习中都能保持高效,从容应对各类任务。

四、跨越:初到萨塞克斯,如何攻克适应难题?
尽管有了充分的前期准备,但初到萨塞克斯大学,张涵博还是遇到了不少挑战。“最主要的是三个方面:学术要求的差异、语言压力,还有生活上的适应。”他坦言,英国大学格外强调批判性思维,不是简单复述理论就能过关;虽然英语基础不错,但seminar上的快速讨论和学术写作的严格要求,仍需要一个适应过程;而租房、交通、购物等生活琐事,都需要自己独立处理,一开始确实有些手忙脚乱。
面对这些难题,张涵博很快摸索出了应对策略。学术上,他主动向导师请教评分标准(marking criteria),参考高分范文,不断打磨结构化写作能力;语言上,坚持参加萨塞克斯大学的Skills Hub课程,同时通过大量阅读专业文献,快速适应学术词汇和表达习惯;生活上,他第一时间熟悉了学校的学生支持服务,无论是Student Centre、Wellbeing部门还是International Student Office,遇到问题就主动求助。“这些方法让我在第一学期就顺利进入了状态,慢慢找到了节奏。”

五、寄语:给学弟学妹的实用建议
对于计划申请萨塞克斯大学的学弟学妹,张涵博结合自己的经历,给出了四条真诚建议:
第一,提前熟悉学术规范,比如APA引用格式、批判性写作的要求,“提前做好准备,能大大减少初期的适应压力”;
第二,多参与课堂讨论,“英国课堂非常鼓励表达自己的观点,不要害怕犯错,勇敢发言才能更快进步”;
第三,主动建立社交网络,“多参加课外活动和小组合作,不仅能拓展人脉,还能让自己更快融入当地生活”;
第四,照顾好身心状态,“留学是一场长期战,规律作息、坚持运动、做好情绪管理,才能走得更稳、更远”。
从北京外交学院的课堂,到布莱顿萨塞克斯大学的校园,张涵博用国内积淀、海外突破,走出了一条清晰而坚实的国际化成长路径。这段旅程中,他不仅在学术上实现了从理论到实践的跨越,更在时间管理、跨文化适应、问题解决等方面锤炼了核心能力。正如他所说,留学不仅是地理空间的迁移,更是思维的开阔与自我的锻造。而他的故事也印证了:只要目标明确、提前准备、主动探索,每一位追逐国际化梦想的学子,都能在成长路上收获属于自己的精彩。

外交学院国际教育学院
2025年12月15日